Na przerwach uczniowie, wpatrzeni w ekrany komórek niewiele rozmawiają. Wysyłają do siebie SMS-y. Czasem z jednej, na drugą stronę, szkolnego korytarza. Po lekcjach większość uczestniczy w dodatkowych zajęciach. Obowiązkowo z języka angielskiego. Często doskonalą inne umiejętności: plastyczne, muzyczne i sportowe. Szkoły publiczne ograniczają zajęcia dodatkowe, kiedyś nazywane kółkami zainteresowań. Prywatne, w ramach czesnego, proponują bogatą ofertę. Po zakończonych zajęciach dodatkowych, jak mówią sami uczniowie, pozostaje jedynie czas na zadania domowe i sen.

Trzepak

Kiedyś przyjaźnie, częściej zawierało się w szkole. Po lekcjach dzieci spotykały się na podwórku, którego centralnym miejscem był trzepak. Na nim robiło się różne akrobacje. Fikołki do przodu i tyłu. Zwisy i skoki. Trzepak składał się z dwóch poziomych, względem podłoża, metalowych rur. Na górnej, akrobacje były bardziej niebezpieczne i bardziej ekscytujące.

Obok trzepaka, na moim podwórku było miejsce do gry w korale. Wykopywało się dołek. Zawodnicy rozsypywali wystawione do gry korale, w ustalonej odległości. Zwyciężał ten, kto pierwszy umieścił wszystkie korale w dołku. W nagrodę zabierał korale przeciwnika. Najcenniejszy był zbiór szklanych, kolorowych kul. Powodem do dumy były również korale w kształcie rurek. Małymi nożyczkami nacinałam mocny sznurek i wyciągałam pojedyncze korale z pięknej, domowej, serwetki, aby wzbogacić swój zbiór.

Podczas wspólnej zabawy i rozmowy, w szkole i na podwórku rodziły się pierwsze dziecięce przyjaźnie.

Przyjaźń

Jeśli osoba z którą spędzasz dużo czasu jest:

• empatyczna czyli chce i umie wchodzić w Twoją skórę. Słucha, próbuje zrozumieć problem i go rozwiązać,
• bezinteresowna. Potrafi pomóc nie oczekując niczego w zamian,
• godna zaufania. Nie powtarza innym Twoich słów. Bez zaufania nie ma prawdziwej przyjaźni. Nie ma poczucia bezpieczeństwa,
• podobna do Ciebie. Łączą Was zbliżone poglądy dotyczące: religii, sportu, życiowych celów, wartości,
• tolerancyjna. Stara się zrozumieć Twoje błędne wybory i decyzje. Rozumie, że  każdy człowiek się myli po to, aby wyciągnąć wnioski i ulepszyć kolejne decyzje,
• osobą, która umie Cię rozśmieszyć i stworzyć poczucie nadziei i komfortu w najcięższych chwilach i sytuacjach.

to prawdopodobnie jesteś szczęściarzem i masz przyjaciela.

Trudno się o tym przekonać w kontakcie sieciowym. Przyjaźń potrzebuje bezpośredniego kontaktu. Spotkań, rozmów, gestów i emocji.

Moja babcia mówiła, że prawdziwego przyjaciela najlepiej poznam, w chwilach własnych sukcesów. Łatwiej jest współuczestniczyć w smutku. Dużo trudniej w radości. Warto przyjrzeć się swoim potencjalnym przyjaciołom w chwili sukcesu. Czy potrafią okazywać autentyczną radość i współuczestniczyć w Twojej radości? A może właśnie wtedy stają się dziwnie oficjalni, spięci i krótkim słowem gratulują Ci sukcesu? Jak to zauważyć? Na Skypie?

Szukam przyjaciela

przeczytałam na jednym z portali społecznościowych. Pisał Franek, uczeń klasy szóstej szkoły podstawowej. Jeśli nie znalazł w szkole i na podwórku, którego już nie ma, to szuka w sieci. Dzieci szukają przyjaźni, która potrzebuje wspólnego czasu. Brakuje im zrozumienia i rozmowy z bliską osobą. Dorośli w codziennym biegu, mogą nie zauważyć narastającego problemu.

Wzrasta liczba:

• uzależnień od sieci,
• niebezpiecznych znajomości nawiązywanych w Internecie,
• samookaleczeń,
• samobójstw wśród dzieci.

Część rodziców kontroluje dostęp dziecka do komputera. Coraz więcej moich uczniów mówi, że w ich domu nie ma telewizora. Razem, wolny czas spędzają na spacerze i rekreacji. Szkolne koleżanki dołączają do rodzinnych, weekendowych wyjazdów, aby być razem, lepiej się poznać i zaprzyjaźnić.

Naukowcy twierdzą, ze przyjaźń ma podłoże biologiczne. Jest związana z tzw. pierwszym wrażeniem. W ciągu pierwszy 10 minut od poznania danej osoby podejmujemy nieświadomą, decyzję czy chcemy ją bliżej poznać. Dlatego między innymi, konieczny jest  bezpośredni kontakt z potencjalnym przyjacielem.

Szkolna i studencka przyjaźń mojej mamy przetrwała dziesiątki lat. Potem Ulka zamieszkała na drugim końcu Polski. Przyjaźń podtrzymywały rozmowy telefoniczne i piękne listy, które dzisiaj czytam ze wzruszeniem. Teraz listów już prawie się nie pisze. Przyjaźń może pielęgnować kontakt internetowy.

Po poznaniu, wspólnym czasie i  przeżyciach może być tak:

„A jeśli pewnego dnia będę musiał odejść? – spytał Krzyś, ściskając Misiową łapkę. – Co wtedy?
– Nic wielkiego – zapewnił go Puchatek. – Posiedzę tu sobie i na ciebie poczekam. Kiedy się kogoś kocha, to ten drugi ktoś nigdy nie znika.”

Alan Aleksander Milne„Kubuś Puchatek”.

PS. Możesz również posłuchać wersji dźwiękowej tego artykułu: TUTAJ